+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

5 класс защита прав потребителей

5 класс защита прав потребителей

Задачи урока: формировать навыки рационального потребительского мышления, научить применять полученные знания на практике в реальных жизненных ситуациях; формировать у учащихся навыки выступления перед аудиторией, развивать устную речь; закреплять навыки работы в команде. Рабочая тетрадь. Новгород: Нижегородский институт развития образования , Приветствие детей. Учитель просит учащихся ответить на вопрос 8 зад.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Классному руководителю.

Презентация к уроку обществознания и экономики "Защита прав потребителей"

Департаменотом образования города Москвы. Дата проведения:. Тема урока: "Защита прав потребителя". Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: урок-практикум. Технология урока: проблемно-практической деятельности. Формы обучения используемые на уроке:. Методы обучения. Используемые средства: мультимедийная установка, презентация, таблички с номерами групп, индивидуальные стикеры — бейджи с номером и цветом группы к примеру, 4 группы по 5 человек, цвета — красный, синий, желтый, зеленый; по пять стикеров каждого цвета. Подготовка аудитории к занятию: расстановка парт осуществляется с учетом групповой работы, устанавливается проектор, экран, проверяется техническая готовность аппаратуры.

На стол каждой группы ставится табличка с номером каждый номер на бумаге и подготовлен раздаточный материал. Раскладываются индивидуальные стикеры. При входе каждый ученик вытягивает стикер и располагается в группе с соответствующим цветом. Содействовать приобретению знаний о своих гражданских правах и обязанностях в области защиты прав потребителя. Способствовать развитию экономического и логического мышления. Воспитание умений грамотного поведения в различных рыночных ситуациях и понимание того, что защита прав граждан стала в нашей стране обычным социально-правовым явлением ;.

Во время урока создать условия для дальнейшей социализации в потребительской среде через осознание необходимости изучения прав потребителей при умении ими пользоваться; самовоспитание таких социальных качеств, как организованность, деловитость, самостоятельность, смелость.

Основные понятия: потребитель, изготовитель, исполнитель, продавец, товар, услуги, права потребителя, право на информацию. Материалы и оборудование:. Плакат с названием темы урока;. Конституция РФ,. Материалы для деления на группы;. Ситуативные задания. Канцелярские принадлежности: маркеры, фломастеры, листы бумаги А4,листы цветной бумаги А3,листы бумаги А3, скотч, клей.

Дидактические карточки с заданиями. Компьютерная презентация слайды с гиперссылками. Защита прав потребителей с образцами заявлений, , М. Прогнозируемый результат:. Основным требованием к результатам и достижениям учащихся необходимо отнести:. Личностные результаты на уроке проявляются при развитии самоопределения в соответствии с поставленными целями урока. На уроке у учащихся проявляются метапредметные результаты, выражаемые в формирующихся универсальных способах деятельности на уроке при изучении и познании учебного материала, посредством исследования.

Во время урока ученики должны проявить способы регуляции своей деятельности при коррекции ответов и дальнейшем контроле. Во время работы на уроке, учащиеся должны проявить хороший уровень коммуникативной культуры. Предметными достижениями и результатами становятся получаемые знания и умения каждого ученика применяемые в социальной практике.

План урока:. Общее положение и законодательство о защите прав потребителя. Основные права потребителя. Ответственность продавца изготовителя за нарушение прав потребителя. Основные понятия урока:. Потребитель — гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары работы, услуги исключительно для личных, семейных, домашних и иных нужд, не связанных с осуществлением предпринимательской деятельности.

Изготовитель — организация независимо от ее организационно-правовой формы, а также индивидуальный предприниматель, производящие товары для реализации потребителям. Продавец — организация независимо от ее организационно-правовой формы, а также индивидуальный предприниматель, реализующие товары потребителям по договору купли-продажи.

Стандарт — государственный стандарт, санитарные нормы и правила, строительные нормы и правила и другие документы, которые в соответствии с законом устанавливают обязательные требования к качеству товаров работ, услуг. Недостаток товара работы, услуги — несоответствие товара работы, услуги или обязательным требованиям, предусмотренным законом либо в установленном им порядке, или условиям договора, или целям, о которых продавец исполнитель был поставлен в известность потребителем при заключении договора, или образцу и или описанию при продаже товара по образцу и или по описанию.

Существенный недостаток товара работы, услуги — неустранимый недостаток или недостаток, который не может быть устранен без несоразмерных затрат времени, или выявляется неоднократно, или проявляется вновь после его устранения, или другие подобные недостатки.

Безопасность товара работы, услуги — безопасность товара работы, услуги для жизни, здоровья, имущества потребителя и окружающей среды при обычных условиях его использования, хранения, транспортировки и утилизации, а также безопасность процесса выполнения работы оказания услуги.

Схема в презентации. Право на безопасность товаров, работ, услуг ст. Право на информацию ст. Право на качественный товар ст. Право на обмен товара ст. Право на заключение с ним договора ст. Законодательством устанавливаются особые правила ответственности за несоблюдение требований прав потребителя ст. Ход урока. Создает условия для эмоционального настроения, настраивает учащихся на работу. Слушают, настраиваются на работу. Создание эмоционального настроения.

Мультимедийная техника. Актуализация знаний. Называет тему урока, ставит цели перед учащимися, актуализирует, приглашает ученика выступить с сообщением. Вспоминают знания, полученные на предыдущих занятиях.

Записывают название темы в тетради. Ученики записывают название темы в тетради. Включение ребят в деятельность. Приложение 1. Чтобы поступать мудро и правильно:. Первый самый благородный- это размышление,. Второй самый легкий- это подражание,. Конфуций , V в. Интеллектуальный тренинг с эпиграфом урока на слайде: учащимся предлагается высказать свое отношение к мысли, как он связан с темой урока.

После этого учитель и дети формулируют цели урока. Сегодня мы посвятим наш урок очень интересной и актуальной для всех теме. Население нашей планеты составляет свыше 7 млрд.

Кто же такой потребитель? Какие он имеет права? Это вы узнаете на нашем уроке. Также мы с вами постараемся получить практические навыки пользования правами потребителя. Человек покупающий что-либо в магазине, на рынке и т. Потребитель — гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий или использующий товары работы, услуги исключительно для личных семейных, домашних и иных нужд, не связанных с осуществлением предпринимательской деятельности.

Из этого следует, что организации не являются потребителями. Интересы фирм и организаций защищают квалифицированные юристы, а граждане- потребители могут рассчитывать только на себя. Постановка проблемы. Целевая установка урока. Изучение темы учитель может начать с решения практических задач в группах. Учащимся предлагается несколько ситуаций, которые они должны разрешить, используя собственный опыт. Продавец взвесил фрукты, но тут вы увидели, что они ненадлежащего качества.

Как вы поступите в данной ситуации? Что вы предпримете? Групповая работа с заданиями, обсуждение в группе и в классе. После беседы учащиеся приходят к выводу:. Потребитель пользуясь своим суверенитетом, указывает продавцам, что им продавать. Но он не обладает большими денежными средствами, юридическим образованием и поэтому является самым слабым субъектом имущественного оборота.

Поэтому его защите в законодательстве уделяется особое внимание. Гарантии соблюдения прав потребителей зафиксированы в ряде нормативно- правовых актов: Гражданском Кодексе РФ ГК , Законе о защите прав потребителей ЗПП , Законе о рекламе, правилах бытового обслуживания населения, правилах о производстве и реализации продукции общественного питания и пр.

Выражают готовность работать в группах. Раздаточный материал, учебник. Изучение основных проблем урока самостоятельно в малых группах. Поиск решения проблемы. Итак, сегодня на уроке мы познакомимся с правами потребителя и формами их защиты и попробуем разрешить противоречие.

Презентация по экономике на тему "Защита прав потребителей" (10 класс)

Департаменотом образования города Москвы. Обсуждаемые вопросы: Как избежать обмана со стороны продавца производителя? Как защитить себя от недобросовестного продавца производителя? Права потребителей Право выбора Право на информацию Право на безопасность Право быть услышанным. Право выбора закреплено Гражданским Кодексом РФ ст. Право на информацию закреплено Конституцией РФ ст.

Урок-игра "Мы — потребители"

Президент Российской Федерации Б. Общество защиты прав потребителей в социальных сетях:. Сервисный Центр далее по тексту - СЦ играет одну из главнейших ролей в цепочке движения товара, в котором потребителем в течение гарантийного срока Казалось бы — как удобно, не покидая дома или своего рабочего места получить желаемый и искомый товар непосредственно по месту своего нахождения Согласитесь, не бывает абсолютно надёжных товаров.

Однако в отдельную группу эти нормы стали выделять относительно недавно. Этот документ установил, что потребительская общественность имеет право на защиту, информацию, выбор и, кроме того, она имеет право на то, чтобы быть выслушанной. Эта дата теперь ежегодно отмечается как Всемирный день защиты прав потребителей. Постепенно соответствующие законы о защите прав потребителей были приняты в большом количестве стран. Оно должно было указывать на начало перестройки российского общества, ориентацию экономики на нужды потребителя, поскольку все ранее действующее законодательство основывалось на приоритете интересов изготовителя и продавца, представленного преимущественно государственными организациями.

Урок-игра способствует формированию у учащихся рационального потребительского поведения. На уроке используется презентация, видео, инсценировка.

Потребитель - это человек, который приобретает или намерен приобрести товар для личных нужд. Учитель экономики: Сорокина С. Потребитель в праве обменять непродовольственный товар надлежащего качества на аналогичный товар у продавца, у которого этот товар не подошел по форме, габаритам или по иным причинам.

Права потребителя

Департаменотом образования города Москвы. Дата проведения:. Тема урока: "Защита прав потребителя". Тип урока: изучение нового материала.

На уроке ребята знакомятся со своими правами как потребителей товаров услуг и способами защиты своих интересов на рынке. Защита прав потребителя.

Конспект урока по технологии на тему "Защита прав потребителей№ (8 класс)

Разделы: Экономика. Сегодня наше занятие пройдёт не совсем обычно. Нам предстоит выяснить, грамотные ли вы потребители. Каждый из нас ежедневно выступает в роли покупателя. Хорошо ли мы знаем свои права?

Защита прав потребителей

Эти отрасли права достаточно ёмкие, и чтобы их освоить, нужно специализироваться в каждой из. Услуги юриста, имеющего узкую специализацию - это безусловное преимущество, ведь каждый хочет, чтобы его делом занимался квалифицированный специалист. Первичная консультация юриста проводится бесплатно.

ISBN Учебник-тетрадь для 5 класса является составной по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Страховая компания возместила ущерб суммой, значительно меньше той суммы, в которую его оценило бюро независимых экспертиз. Не согласившись с данной позицией, истец обратилась в нашу компанию с просьбой оказать содействие во взыскании остальной суммы страховой выплаты и прочих расходов.

Все чаще можно встретить юридические компании, которые согласны предоставить услугу консультации юриста, адвоката совершенно бесплатно на постоянной основе. Ведь, по сути, далеко не каждое дело занимает много времени. Но регулярные бесплатные консультации адвоката позволяют не прерывать практику и быть всегда в курсе новинок законодательства.

Минская обл, беларусь)в этом году оканчивает школу и думает поступать в вуз. Колебаемся между военным направлением и техническим, куда лучше идти. Спасибо вам огромное за ответ, Наталья Мой сын Иван ( 11.

Бывали дни, что и без хлеба жили. Отопления нет, водонагревателя нет, только холодная вода и то, если она будет течь. Дети постоянно дома и им нет покоя .

Если вопрос по семейному праву, например, муж не платит алименты, консультирует профессионал в области семейных дел, разъясняет главу 17 Семейного Кодекса и составляет план действий по истребованию алиментов. Бесплатная юридическая консультация круглосуточно (без регистрации) по телефону дает анализ проблемы, направление, как действовать. Если самостоятельно решить вопрос не получилось, имеет смысл заказать комплексные услуги юриста.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Защита прав потребителя, куда обращаться и что делать?
Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. daycrimberf

    В этом что-то есть. Спасибо за помощь в этом вопросе, чем проще, тем лучше…